对于高中生来说，学校俨然成了第二个“家”，而书桌则是自己的一方小天地，如何收拾规整，全凭学生个人的喜好，为了让自己学习生活能更加方便舒适，有高中生会铺上桌布、在侧面挂上收纳袋。
但无论怎么收拾，学校的书桌终究不是自己的卧室，再怎么方便也不能把书桌规整的像家里一样方便，可网上有一名女高中生，却把自己的书桌利用率达到了100%，并将这种风格称为“安全感座位”。
女高中生“安全感座位”火了，反遭山河四省学生嘲讽这位女同学今年读高三，平时的学习压力也比较大，从早上七点的早自习到晚上九点半的晚自习，一整天的时间有一大半都在是这样书桌上度过的，为了让自己的高三生活更加舒适，也更有安全感，女同学几乎把自己家里的卧室给搬空了。
从照片上来看，这张书桌显然是被精心布置过的：高高堆叠的书本围成半封闭空间，保暖披肩、解压玩偶、香薰、小零食一应俱全，还配备了小推车存放不常用的资料。整个空间看起来温馨舒适，仿佛一个独立的小天地。
展开剩余75%而这些照片被女同学发到网上后，网友们的评价也各不相同，有女同学非常喜欢这种“安全感座位”，还打算模仿这种风格也打造出属于自己的“安全感”座位。
而山河四省的同学们在看到这样的书桌后却毫不掩饰地嘲讽道："把书桌弄成这样，是考大专的好苗子。"更有甚者觉得这样的学生，估计连大专都考不上。
看似刻薄的评论，却是山河四省考生对学习最真实的态度，在山东、河北、河南、江苏等高考竞争白热化的省份，学生的书桌往往以功能性为第一原则，而非舒适度或美观性。
高中阶段，一张普通课桌要承载的学习材料远超其设计容量。教材、练习册、辅导资料堆叠起来往往有几十厘米高。加上各科笔记本、草稿本、错题本、文具用品，有限的桌面空间被严重挤压。
高中生的安全感不是一张书桌给的，而是分数给的而走红的"安全感座位"虽然看起来温馨舒适，却暴露出很多现实问题。过高的书本"围墙"会遮挡视线，影响看黑板和听课效果；非学习物品过多占用了有限空间，挤压了实际用于写作业和做笔记的区域。
至于所谓的“安全感”，这种半封闭空间虽然提供了空间上的安全感，却也容易成为上课走神、藏手机的"掩体"。从学习效率角度看，这样的做法根本不是学习该有的态度，对于山河四省的考生来说，安全感不是一张书桌给的，而是分数给的。
不能否认，高中生活压力巨大，学生需要一定的情感支持和心理慰藉。一个完全冰冷、功能性的学习环境可能会增加学习的枯燥感。适当放置一两件有意义的小物件，如一张励志卡片、一个小巧的吉祥物，可以在疲惫时提供精神动力。
但关键在于把握好这个“度”，确保这些物品不会占据主要空间，也不会干扰学习过程。高考是公平而残酷的选拔机制，每一分都可能决定命运。那些把书桌当成"生活空间"而非"学习工具"的学生，把过多的精力放在打扮书桌上，自然就减少了对学习的投入。
高中时代的书桌，是青春的见证，也是奋斗的阵地。它可以温馨舒适，但更应高效实用。在这方寸之地，无论选择何种风格，核心都应是服务于学习这一根本目的。毕竟，高考拼的不是谁的书桌更美，而是谁能在有限时间内获取更多知识、解决更多问题。
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